打通各学段心理健康教育

本年的当局工作申报提出，“落实立德树人根本义务，推动大年夜中小学思惟政治教导一体化扶植”。

建议就学生心理健康教导进行体系策划，建立科学、同一、有序的体系体例机制，打通各学段心理健康教导；经由过程多渠道调研、分析、论证、试行等，肯定各学段重点内容，扶植体系健全、目标明白、内容清楚的心理健康教导教材体系；各级教导行政部分及黉舍要把推动心理健康教导一体化扶植作为合营职责，促进各学段师资融通；标准化、规范化扶植学生心理档案，包管不合学段心理健康教导的整体性和联动性。

（本报记者龙军、禹爱华采访整顿）